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公開日:2011年7月14日
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No. |
研修会名 |
研修内容 |
参加対象者 |
期日 |
|---|---|---|---|---|
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1 |
今こそ特別支援教育の推進を |
小・中学校校長 |
平成23年7月6日(水曜日) | |
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2 |
学校を支える教頭の職務について |
小・中学校教頭 |
平成23年8月10日(水曜日) | |
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3 |
教務主任等研修会 |
学校運営の改善に向けて |
小・中学校教務主任他 |
平成23年8月8日(月曜日) |
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4 |
講義、公開授業、授業研究会 (小・中別)、授業参観等 |
市費負担教職員 |
平成23年4月~平成24年3月 |
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5 |
未定 |
2・3年次教員 |
未定 | |
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6 |
未定 |
県費負担臨時的任用教員 |
未定 | |
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7 |
不登校問題等協議会(学校教育課共催) |
連絡協議会 不登校の理解と未然防止について |
小・中学校校長・教頭・生徒指導主任等 |
各学期1回 |
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8 |
デイジー教科書の活用 | 各学校1~2名 | 未定 | |
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9 |
さわやか・ボランティア相談員等連絡会(学校教育課共催) |
連絡協議会 |
さわやか・ボランティア相談員 |
各学期 |
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10 |
協議・情報交換 |
適応指導教室に通級している児童・生徒の学級担任 |
平成23年7月22日(金曜日) | |
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11 |
グループ別課題研究 |
センター所員 |
通年 |
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No. |
研修会名 |
研修内容 |
期日 |
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1 |
国語科指導の現状と課題 |
平成23年8月23日(火曜日) |
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2 |
算数セットの効果的な使い方 |
平成23年8月5日(金曜日) | |
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3 |
心に響く道徳授業の創造 | 平成23年7月28日(木曜日) | |
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4 |
子どものよさを認め伸ばす 学級経営・学級活動 |
平成23年8月11日(木曜日) | |
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5 |
特別支援教育研修会(市研究会共催) |
デイジー教科書の活用 |
平成23年8月9日(火曜日) |
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6 |
もっと活用「スカイメニュー」 | 平成23年8月11日(木曜日) | |
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7 |
生徒指導諸課題についての具体的な対応 | 平成23年8月10日(金曜日) | |
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8 |
家庭科、技術・家庭科、学校事務)(市研究会共催) |
「実験・実技」の研修をとおして、専門的力量を高める。 |
夏季休業中 |
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No. |
研修会名 |
研修内容 |
期日 |
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1 |
具体的事例をとおして教育相談の望ましいあり方等について協議し、学校の教育相談の充実・推進を図る。 |
平成23年6月~10月 |
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2 |
新学習指導要領先行実施に向けた、行田市小学校教員の英語活動夏休み特別研修 |
未定 | |
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3 |
年に1度ペア校の職員が集まり、合同で英語活動の研修会を行っています。 |
各学校の計画 |
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